REKAP PENELITIAN DOSEN (LITAPDIMAS)
| NO | TAHUN | Pengusul | Judul Proposal | Bidang Ilmu | Arkan |
| 1 | 2020 | Zulfikri Betyar Rasuan | Correlations of Reading Motivation and Engagement of Parents Towards Reading Comprehension Attainment... | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 2 | 2020 | Tinggal Purwanto | Model Living Qur’an Muslim Milenial Bangka Belitung di Media Sosial | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Generasi Millenial dan Isu-isu Keislaman |
| 3 | 2020 | Syarifah HR DG Tujuh | Cinta dan Rupiah Terhadap Kualitas Pendidikan Sosial Masyarakat Bugis... | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 4 | 2020 | Syarifah | Perkembangan Kosakata Serapan Bahasa Arab dalam Bahasa Indonesia... | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 5 | 2020 | Sriyati Dwi Astuti | Pola Perkembangan Emosi Anak Hasil Pernikahan Transkultural... | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 6 | 2020 | Soleha | Implementasi Pengembangan Gerakan Literasi Sekolah... | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 7 | 2020 | Siska Dwi Paramitha | Urgensi Layanan Bimbingan dan Konseling pada Pendidikan Anak Usia Dini... | Lainnya | Pengembangan Pendidikan |
| 8 | 2020 | Ratna Dewi | Kontribusi Pondok Pesantren Terhadap Perubahan Sosial Masyarakat di Pulau Bangka... | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Khazanah Pesantren |
| 9 | 2020 | Prof. Dr. Zaprulkhan, M.S.I | Paradigma Pemikiran Profetik Islam... | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Teks Suci dalam Agama-agama |
| 10 | 2020 | Juriana | Penggunaan Smartphone dalam Pembelajaran Bahasa Inggris... | Sain dan Teknologi | Pengembangan Pendidikan |
| 11 | 2020 | Indrawati | Syllabus Design For Teaching English For Specific Purposes... | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 12 | 2020 | Dr. Iskandar, M.Hum | Analisis Efektivitas Pengelolaan Resi Gudang... | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 13 | 2020 | Dr. Hendra Cipta, M.S.I | Analisis SWOT Integrasi Industri Halal dan Perbankan Syariah di Indonesia | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 14 | 2020 | Dinar Pratama | Validitas Konstruk dan Reliabilitas Skala Thurstone... Sikap Moderasi Islam Siswa SMA | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 15 | 2020 | Dina Novrieta | Implementasi Pembelajaran Bahasa Inggris Melalui Media Komputer... | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 16 | 2020 | Dian Puspita Eka Putri | Pengembangan Media Pembelajaran Tata Cara dan Bacaan Shalat Fardhu... | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Lingkungan dan Pengembangan Teknologi |
| 17 | 2020 | Basri, MA | Desain Literasi Digital Berbasis Kearifan Lokal... | Dakwah dan Komunikasi | Generasi Millenial dan Isu-isu Keislaman |
| 18 | 2020 | Atika | Analisis Implementasi Akad Murabahah pada Perbankan Syariah... | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 19 | 2020 | Andi Arif Rifa'i | Re-orientasi Pengembangan Pendidikan Tinggi Islam dalam Menghadapi Era Disrupsi... | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 20 | 2020 | Aloi Kamarasyid | Efektivitas Komunikasi Organisasi bagi Kinerja Pegawai... | Dakwah dan Komunikasi | Negara, Agama, dan Masyarakat |
| 21 | 2020 | Ahmad Irvani | Analisis Masalah Pengumpulan dan Pendistribusian Dana Zakat pada BAZNAS Bangka Belitung... | Ekonomi dan Bisnis Islam | Kesejahteraan Sosial dalam Masyarakat |
| 22 | 2021 | Yurinda Withasari | Pengembangan Media Busy Book untuk Mengajarkan Pendidikan Seks pada Anak Usia 4–6 Tahun di Kecamatan Sako Kota Palembang | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 23 | 2021 | Yera Yulista, M.Si | Pola Kerjasama Komprehensif dalam Meningkatkan Kompetensi dan Peluang Kerja Lulusan | Dakwah dan Komunikasi | Pengembangan Pendidikan |
| 24 | 2021 | Wahyudin Noor | Kekuatan Budaya Organisasi MAN Insan Cendikia Bangka Tengah | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 25 | 2021 | Wahyu Kurniawan | Tinjauan Psikologis: Skema Brain Washing pada Remaja dengan Potensi Radikal | Psikologi Islam | Generasi Millenial dan Isu-isu Keislaman |
| 26 | 2021 | Tinggal Purwanto | Moderasi Beragama dalam Kaligrafi Ayat Al-Quran di Masjid Kota Pangkalpinang | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 27 | 2021 | Sriyati Dwi Astuti | Cross Cultural Counseling dalam Resolusi Konflik pada Anak Usia Dini | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 28 | 2021 | Soleha | Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Praktik Ritual Adat Masyarakat Bangka | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 29 | 2021 | Rusydi Sulaiman | Dinamika Sosial Intelektual di PTKIN: Analisis Peran Alumni Pondok Pesantren Asal Pulau Bangka | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Pengembangan Pendidikan |
| 30 | 2021 | Rahmat Danni | Pengembangan Instrumen Pengukur Higher Order Thinking Skills Bahasa Arab Tingkat Madrasah Aliyah | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 31 | 2021 | Primalita Putri Distina, M.Psi., Psikolog | Pengembangan Alat Ukur Psikologi Career Maturity Attitudes Competencies (CMAC) | Psikologi Islam | Pengembangan Pendidikan |
| 32 | 2021 | Oktarizal Drianus | Maskulinitas Gen Z di Bangka: Kajian Representasi Sosial | Psikologi Islam | Isu Jender dan Keadilan |
| 33 | 2021 | Nurul Faqih Isro'i | Pendidikan Literasi Digital Melalui Layanan Bimbingan dan Konseling | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 34 | 2021 | Noblana Adib | Usia Pantas Masuk Sekolah Dasar: Produksi Budaya Etnografi Kritis | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 35 | 2021 | Muhammad Amin | Mahasiswa Mujahadah: Inovasi Penjagaan Hafalan Al-Quran Mahasiswa | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Pengembangan Khazanah Pesantren |
| 36 | 2021 | Kiki Listari | Optimalisasi Pemberdayaan Masyarakat Desa melalui Program Pengembangan Produk Gula Aren | Ekonomi dan Bisnis Islam | Kesejahteraan Sosial dalam Masyarakat |
| 37 | 2021 | Indrawati | Improving Students' Competencies of Learning English Through Online Learning Platforms | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 38 | 2021 | Firdaus | Efektivitas Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris di SMP Negeri Pangkalpinang | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 39 | 2021 | Eva Harista | Ungkapan Mitos Kehamilan Perspektif Tokoh Agama dan Implementasinya pada Generasi Milenial | Dakwah dan Komunikasi | Generasi Millenial dan Isu-isu Keislaman |
| 40 | 2021 | Ela Isnani Munawwaroh | Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab dalam Implementasi Kurikulum 2013 | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 41 | 2021 | Dwi Haryanti | Pendidikan Karakter di Masa Pandemi Covid-19: Tindakan Orang Tua dan Guru | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 42 | 2021 | Dr. Suparta, M.Ag | Implementasi Model Kurikulum Berbasis Moderasi Beragama di Pondok Pesantren UII Yogyakarta | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 43 | 2021 | Dr. Rahmat Ilyas, M.S.I | Analisis Potensi Ekonomi Pondok Pesantren di Bangka Belitung | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 44 | 2021 | Dr. Irawan, M.S.I | Moderasi Beragama Melayu Islam-Tionghoa dan Hindu-Islam serta Signifikansinya di NKRI | Dakwah dan Komunikasi | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 45 | 2021 | Dody Irawan | Membangun Moderasi Beragama di Desa Air Anyir | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Negara, Agama, dan Masyarakat |
| 46 | 2021 | Dinar Pratama | Penerapan Data Envelopment Analysis (DEA) untuk Mengukur Efisiensi Madrasah Aliyah di Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 47 | 2021 | Dian Puspita Eka Putri | Korelasi antara Technological, Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) dengan Kinerja Mengajar Dosen | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 48 | 2021 | Diah Novianti, S.Pd., M.E | Analisis Determinan Intensi Penggunaan QRIS dengan Model Integrated Model on Mobile Payment (IMMPA) | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 49 | 2022 | Zulfikri Betyar Rasuan | The Correlation Between Students’ Vocabulary Mastery and Their Translation Ability | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 50 | 2022 | Zonalisa Fhatri | Pemanfaatan Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran Anak Usia Dini di Lembaga PAUD Kabupaten Bangka Tengah | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 51 | 2022 | Yera Yulista, M.Si | Strategi Humas Lembaga Pendidikan Tinggi dalam Mencegah Isu Pelecehan Seksual | Dakwah dan Komunikasi | Isu Jender dan Keadilan |
| 52 | 2022 | Tinggal Purwanto | Kaligrafi Ayat Al-Qur’an di Masjid Kota Pangkalpinang: Kajian Kontestasi Artistik, Identitas, dan Ideologi | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 53 | 2022 | Rusydi Sulaiman | Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di PTKIN | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 54 | 2022 | Ratna Dewi | Peranan Pondok Pesantren dalam Membina Toleransi Kerukunan Antarumat Beragama | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Khazanah Pesantren |
| 55 | 2022 | Rada | Manajemen Mutu Pendidikan Madrasah | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 56 | 2022 | Pebri Yanasari, M.A | Pemberdayaan Perempuan Melalui Karya Tulis Berbasis Gender | Dakwah dan Komunikasi | Isu Jender dan Keadilan |
| 57 | 2022 | Nurviyanti Cholid | Implementasi Program Direktif Kementerian Agama dalam Upaya Preventif Kasus Perkawinan Dini | Dakwah dan Komunikasi | Kesejahteraan Sosial dalam Masyarakat |
| 58 | 2022 | Noblana Adib | Menyontek di Antara Siswa: Kapan, Bagaimana dan Mengapa Terjadi | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 59 | 2022 | Musa | Bimbingan Agama Islam bagi Muallaf Dusun Bokor Desa Air Duren | Dakwah dan Komunikasi | Negara, Agama, dan Masyarakat |
| 60 | 2022 | Muhammad Amin | Pendampingan Pelatihan Fahmil Quran dan Syrahil Quran bagi Santri | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Pengembangan Khazanah Pesantren |
| 61 | 2022 | Marheni | Optimalisasi Pengelolaan Keuangan UMKM Syariah melalui Pelatihan SIAPIK | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 62 | 2022 | Mandala Faldini | Persepsi Pemangku Kepentingan Akuntansi terhadap Fenomena Cryptocurrency | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 63 | 2022 | Kiki Listari | Pengembangan Lahan Bekas Tambang sebagai Destinasi Wisata Berbasis Pemberdayaan Masyarakat | Ekonomi dan Bisnis Islam | Kesejahteraan Sosial dalam Masyarakat |
| 64 | 2022 | Indrawati | Investigating English as Foreign Language Classroom Management in Islamic High Schools | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 65 | 2022 | Ihda Husnayaini | Penguatan Kompetensi Guru melalui Pendampingan Pembelajaran dan Penilaian Berbasis HOTS | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 66 | 2022 | Eva Harista | Kajian Psikologi Positif Syair Melayu Riau dan Integrasinya dalam Pembelajaran Apresiasi Sastra | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 67 | 2022 | Ela Isnani Munawwaroh | Pendampingan Menulis Artikel bagi Guru Pendidikan Agama Islam | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 68 | 2022 | Dwi Haryanti | Inovasi Pendidikan dalam Mempertahankan Keputusan Orang Tua Memilih Jasa Pendidikan | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 69 | 2022 | Dr. Wulpiah, M.Ag | Persepsi dan Sikap Masyarakat Bangka Belitung terhadap Pengembangan Pariwisata Halal | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 70 | 2022 | Dr. Suparta, M.Ag | Implementasi Materi PAI dan Implikasinya terhadap Sikap Moderasi Beragama Siswa | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Generasi Millenial dan Isu-isu Keislaman |
| 71 | 2022 | Dr. Rahmat Ilyas, M.S.I | Analisis Pengaruh Digitalisasi terhadap Pertumbuhan UMKM | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 72 | 2022 | Dr. Irawan, M.S.I | Civil Society Tarekat Naqsyabandiyah Khalidiyah Babussalam Langkat | Ushuluddin dan Pemikiran/Filsafat | Negara, Agama, dan Masyarakat |
| 73 | 2022 | Dr. Hendra Cipta, M.S.I | Pengaruh Kurikulum Kampus Merdeka, Orientasi Karir, Dukungan Keluarga dan Hubungan Sosial terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 74 | 2022 | Diah Novianti, S.Pd., M.E | Analisis Model UTAUT2 pada Perilaku Nasabah Pinjaman Online (P2P Lending) | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 75 | 2022 | Cakrawala | Pola Asuh dan Treatment Terapis terhadap Anak Autis | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 76 | 2023 | Yurinda Withasari | Pengembangan Media Busy book dalam Pengenalan Peran Gender Bagi anak Usia 4-6 tahun di Kota Pangkalpinang | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Isu Jender dan Keadilan |
| 77 | 2023 | Vera wahyuni | Pengembangan instrumen Project Assesment Kurikulum Merdeka Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti pada Sma/ma di Bangka | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 78 | 2023 | soleha | Pengembangan Nilai-nilai Moderasi Beragama dalam Sistem Pendidikan Pesantren | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 79 | 2023 | Sekar Putri | Opini Publik dan Representasi Media Massa dalam Mengonstruksi Wacana Kekerasan dan Pelecehan Seksual di Pondok Pesantren | Dakwah dan Komunikasi | Generasi Millenial dan Isu-isu Keislaman |
| 80 | 2023 | Reno Ismanto, Lc., MIRKH | Metode Pengukuran dan Akurasi Arah Kiblat Masjid di Kepulauan Bangka Belitung | Syariah dan Ilmu Hukum | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 81 | 2023 | Rahmat Danni | Rasch Model Analysis: Pemetaan Kemampuan Kolaborasi Peserta didik Madrasah Aliyah Sebagai Pengarusutamaan Pendidikan Transformatif di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 82 | 2023 | Rafles Abdi Kusuma | Analisis Wacana Kritis Pendirian Ptn Konghucu di Bangka Belitung : Tinjauan Spiral of Silent Theory dan Critical discourse Analysis (cda) Norman Fairclough | Dakwah dan Komunikasi | Negara, Agama, dan Masyarakat |
| 83 | 2023 | RADA | Total Quality Management Berbasis Media digital Sebagai inovasi Media Pembelajaran pada Pondok Pesantren di Kepulau Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Khazanah Pesantren |
| 84 | 2023 | Pebri Yanasari, M.A | Analisis Gender : Pernikahan dini dalam Budaya Merarik Suku Sasak pada Perempuan Putus Sekolah di Desa Banyu Urip, Kecamatan Praya, Kab. Lombok Tengah | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 85 | 2023 | Nurul Qomariah | Transmisi Budaya dalam Tradisi Nganggung Untuk Pembentukan Karakter Anak Usia dini di Paud Kota Pangkalpinang | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 86 | 2023 | Noblana Adib | Relasi Kuasa Perspektif Foucault dan interaksi Edukatif antara Ustad dengan Santri (studi Komparatif antara Pondok Pesantren Tebuireng, Jombang dan Darunnajah, Jakarta) | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 87 | 2023 | Nikmarijal | Model Cinemacounseling untuk Meningkatkan Kerukunan Antar Umat Beragama di Kepulauan Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 88 | 2023 | Muhammad Amin | Sanad Al Quran Bangka Belitung: Melacak Transmisi, Mengurai Tradisi | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 89 | 2023 | Mahfudz Reza Fahlevi | Etnomatematika pada Kebudayaan Bangka Belitung Untuk Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 90 | 2023 | IMAM ALFIKRI PRATAMA | Gerakan Sosial Gen Z di Era Kewarganegaraan digital (studi di Kota Pangkapinang dan Kota Bandung) | Lainnya | Negara, Agama, dan Masyarakat |
| 91 | 2023 | IHDA HUSNAYAINI | Pengembangan Bahan Ajar Bahasa indonesia Untuk Penutur Asing (bipa) Berbasis Budaya Bangka Belitung pada Program Studi Tadris Bahasa inggris Iain Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 92 | 2023 | Himmatul Ulyah, S.Si., M.A. | Pengaruh digitalisasi dan Pemahaman Moderasi Beragama Terhadap Pendapatan industri Halal Pasca Pandemi Covid 19 di Kota Pangkalpinang | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 93 | 2023 | Dr. Wulpiah, M.Ag | diterminan Literasi digital Perempuan Wirausaha (studi pada Pelaku Usaha Mikro, Kecil dan Menengah Perempuan di Kota Pangkalpinang dan Kota Yogyakarta | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 94 | 2023 | Dr. SUPARTA, M.Ag | Model Kurikulum Berbasis Moderasi Beragama dan Dampaknya Terhadap Sikap Moderat Mahasiswa di UIN Walisongo Semarang | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 95 | 2023 | Dr. Subri Hasan, M.S.I | Analisis Desain Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya Terhadap Kompetensi Pedagogik Guru Madrasah Aliyah Negeri Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 96 | 2023 | Dr. RAHMAT ILYAS, M.S.I | Analisis Penerapan digitalisasi Wakaf Terhadap Minat Berwakaf (studi Kasus pada Masyarakat Provinsi Sumatera Barat, Bangka Belitung dan Bali) | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 97 | 2023 | Dr. Irawan, M.S.I | Melacak Jejak Pluralisme Agama dalam Ruang Sinkretik pada Masyarakat Muslim di Desa Pegayaman Bali | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 98 | 2023 | Dr. HENDRA CIPTA, M.S.I | Pengaruh Moderasi Beragama, Kualitas Layanan, Nilai Sosial dan Harga Terhadap Loyalitas Dosen Uin Syarif Hidayatullah Jakarta Menjadi Nasabah Bank Syariah | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 99 | 2023 | Dr. Febrino, M.A. | Pembelajaran PAI Berbasis Digital pada Pendidikan Menengah di Kepulauan Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 100 | 2023 | Dody Sugiarto | investigating Eyl Classroom Management of Primary Schools in Pangkalpinang | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 101 | 2024 | Zonalisa Fhatri | Pengembangan Flash Card Berbasis Budaya Lokal Bangka Belitung Sebagai Media Literasi Keuangan Anak Usia dini | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 102 | 2024 | WAHYUDIN NOOR | Analisis Kebijakan Rekrutmen Pppk Guru dan Dampaknya Terhadap Madrasah Swasta di Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 103 | 2024 | Wahyu kurniawan | Pemaknaan Identitas Gender pada Anak dengan Kondisi Fatherlessnes | Psikologi Islam | Isu Jender dan Keadilan |
| 104 | 2024 | SUPIAH | The Use of Artificial intelligence (ai) in Developing English Competencies For Undergraduate Students | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 105 | 2024 | Sekar Putri | Menguji Netralitas Media Massa dalam Kontestasi Pemilu 2024 (analisis Media Lokal Bangka Belitung dalam Memberitakan Calon Legislatif 2024) | Lainnya | Isu Jender dan Keadilan |
| 106 | 2024 | Rudini | Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book Tata Cara Haji dan Umrah Untuk Siswa Sma Kabupaten Bangka Tengah | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 107 | 2024 | Ratna Kusuma Dewi | Model Orientasi Kewirausahaan dan Strategi Bisnis Guna Meningkatkan Kinerja Wirausaha Perempuan di Kota Yogyakarta | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 108 | 2024 | RADA | Manajemen Partisipatif dalam Pengembangan Budaya Literasi Merdeka Belajar di Sma Kepulauan Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 109 | 2024 | Prof. Dr. Zaprulkhan, M.S.I | Metode Pembelajaran Bahasa Arab (studi Komparatif antara Lembaga Ocean dan Kanzul Lughah di Tulungrejo, Pare, Kediri) | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Pengembangan Khazanah Pesantren |
| 110 | 2024 | Nurviyanti Cholid | Upaya Preventif Penyuluh Agama Islam Terhadap Kasus Perceraian di Era digital | Lainnya | Negara, Agama, dan Masyarakat |
| 111 | 2024 | Noblana Adib | Agensi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengimplementasikan Modul Ajar Sebagai Respon Terhadap Penerapan Kurikulum Merdeka Studi Kasus di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 112 | 2024 | Muh.Misdar | inkonsistensi Identitas Melayu di Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri (ptkin) Se-sumatera | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 113 | 2024 | MASMUNI MAHATMA | Kesadaran moderasi Beragama Komunitas Ojek Manisi Cibiru-bandung | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Generasi Millenial dan Isu-isu Keislaman |
| 114 | 2024 | MANDALA FALDINI | Determinan Strategi Umkm Tersertifikasi Halal Mui di Kota Destinasi Pariwisata Halal Terbaik Dunia dalam Penerapan Akuntansi | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 115 | 2024 | Mahfudz Reza Fahlevi | Analisis Number Sense dan Kesadaran Metakognitif Siswa Sekolah Dasar (studi pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah di Pulau Bangka) | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 116 | 2024 | firdaus | The Implication of Applying Youtube Channel “7esl Learing English” For Studying English Vocabulary At Seventh Grade Smp N 1 Pangkalpinang academic Year 2023/2024 | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 117 | 2024 | Fazrul Sandi Purnomo | Asessmen Keterampilan Menulis Teks Prosedur Bertema Kearifan Lokal Bangka Belitung Berbasis android pada Merdeka Belajar di Era Society 5.0 | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 118 | 2024 | Dr. SUPARTA, M.Ag | Model Pendidikan Toleransi Beragama Berbasis Budaya Lokal di Daerah Minoritas Muslim Desa Bungaya Karang Asem Bali | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 119 | 2024 | Dr. Subri Hasan, M.S.I | dinamika intelektual Pendidikan Islam Urang Bangka di Nusntara | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 120 | 2024 | Dr. Irawan, M.S.I | Telaah Eksistensi Wali Pitu di Bali: sejarah dan Pergerakannya di Negeri Seribu Pura | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 121 | 2024 | CAKRAWALA | Pengembangan Model Pembelajaran Teacch Terhadap Anak Usia dini di Sdlb Autis Harapan Mandiri Palembang, Sdlb Pantara Jakarta dan Sdlb Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 122 | 2024 | Atik Rahmaniyar | Revitalisasi Bahasa Daerah Melalui Kegiatan Berkisah dengan Membacakan Nyaring (read Aloud) pada Tingkat Sd di Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 123 | 2026 | Zonalisa Fhatri | Pengenalan Tarbiyah Jinsiyah (pendidikan Seks dalam Islam) Melalui Pengembangan Media Edukatif Flash Card Untuk Anak Usia 4-6 Tahun di Kota Pangkalpinang dan Kabupaten Bangka Tengah | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Agama dan Keagamaan |
| 124 | 2026 | WAHYUDIN NOOR | Pengembangan Sdm Guru Madrasah Berbasis Ekoteologi Islam di Bangka Belitung pada Era Anthroposen: Pendekatan Scenario Planning | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Agama dan Keagamaan |
| 125 | 2026 | RUSYDI SULAIMAN | institutionalization of Higher Education in indonesia and Malaysia: The Great Role of Academics of Traditional Pesantren Alumnus | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Agama dan Keagamaan |
| 126 | 2026 | Nurviyanti Cholid | Komunikasi Terapeutik dalam Layanan Konseling individu Bagi Anak Korban Pelecehan Seksual di Bangka Belitung | Dakwah dan Komunikasi | Sosial Humaniora |
| 127 | 2026 | Noblana Adib | Blended Learning di Perguruan Tinggi pada Prodi Pai Iain Sas Babel, Uin Raden Fatah Palembang, Uin Imam Bonjol padang | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Agama dan Keagamaan |
| 128 | 2026 | Nila Siska Sari | Aksi Filantropi Ekologis Berbasis Masjid dalam Meningkatkan Kesadaran Peduli Lingkungan Masyarakat di Kabupaten Bangka | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Agama dan Keagamaan |
| 129 | 2026 | Mursyidul Wildan | Klientelisme Pasca Pemilu dan Pemeliharaan Loyalitas Politik di Bangka Belitung | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Sosial Humaniora |
| 130 | 2026 | Muhamad | Pembinaan Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Proyek (project-based Learning) di Madrasah Bangka Belitung | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Agama dan Keagamaan |
| 131 | 2026 | Mahfudz Reza Fahlevi | diskursus Matematis dan Bentukan Proses Kognitif dalam Number Talks Berbasis Fleksibilitas Strategi Aritmetika Untuk Mengembangkan Number Sense Siswa Madrasah Ibtidaiyah | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Sosial Humaniora |
| 132 | 2026 | Juriana | integrating Artificial intelligence and Technology into English Learning: Its Impact On Students Achievement in Pangkalpinang and Bangka Tengah | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Sosial Humaniora |
| 133 | 2026 | IMAM ALFIKRI PRATAMA | Kewarganegaraan Ekologis pada Pengembangan Desa Wisata Berkelanjutan di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung dan Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta | Lainnya | Sosial Humaniora |
| 134 | 2026 | Furziah | Pandangan Akademisi Falak indonesia Terhadap Implementasi Kalender Hijriah Global Tunggal: Upaya Preservasi Agama dan Kepastian Waktu Ibadah | Syariah dan Ilmu Hukum | Agama dan Keagamaan |
| 135 | 2026 | DWI HARYANTI | Pengembangan Media Pop-up Book Bilingual (indonesia-arab) dalam Mengenalkan Pendidikan Seks Anak Usia dini di Lembaga Paud Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Agama dan Keagamaan |
| 136 | 2026 | Dr. Subri Hasan, M.S.I | Pedagogical Syncretism: The Implementation of Malay Cultural Values in The Transformation of Contemporary Islamic Education in indonesia and Malaysia | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Agama dan Keagamaan |
| 137 | 2026 | DR. ISKANDAR, M.HUM | Analysis of The Impact of Halal Tourism Development Policies and Strategies On Economic Growth (comparison of indonesia and Malaysia) | Ekonomi dan Bisnis Islam | Agama dan Keagamaan |
| 138 | 2026 | Dr. HENDRA CIPTA, M.S.I | Merancang Mata Uang digital Bank Sentral Berprinsip Syariah: Kerangka Konseptual dan Arsitektur Teknis Untuk indonesia | Ekonomi dan Bisnis Islam | Agama dan Keagamaan |
| 139 | 2026 | Dr. H. Janawi, M.Ag | Transformasi digital Madrasah di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung (tantangan dan Solusi) | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Agama dan Keagamaan |
| 140 | 2026 | Dinar Pratama | Analisis Eksperimental Perilaku Rapid Guessing Melalui Cognitive Load Theory dan Demands Capacity Model | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Sosial Humaniora |
| 141 | 2026 | Aswin | Kesadaran Ekologi Masyarakat Tambang: Telaah Ekoteologi Islam Terhadap Aktivitas Penambangan Timah inkonvensional di Bangka Belitung | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Agama dan Keagamaan |
| 142 | 2026 | Al Fakhri Zakirman | Ekoteologi Islam dan Potensi Wisata Budaya dalam Tradisi Pascapanen Masyarakat Melayu | Ekonomi dan Bisnis Islam | |
| 143 | 2025 | Atikah Dewi Utami | Diplomasi Budaya: Analisis Proses Komunikasi Antarbudaya pada Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing di Yogyakarta | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 144 | 2025 | Dilla Yunesti | Edukasi Gizi Berbasis Permainan dalam Meningkatkan Kesadaran Anak tentang Pola Makan Sehat | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 145 | 2025 | Dr. Febrino, M.A. | Santripreneur Award Baznas Sebagai Model Pendidikan Progresif dalam Kewirausahaan Santri: Studi Bootcamp di Pesantren Al-Ittifaq Bandung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Khazanah Pesantren |
| 146 | 2025 | Dr. H. Janawi, M.Ag | Transformasi Digital Madrasah di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung (Tantangan dan Solusi) | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 147 | 2025 | Dr. Hendra Cipta, M.S.I | Peran Moderasi Beragama dan Media Sosial Terhadap Keputusan Berwisata Halal Berbasis Masjid di Indonesia | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 148 | 2025 | Dr. Iqrom Faldiansyah, M.A | Revolusi Dakwah Digital: Analisis Personal Branding Pendakwah di Bangka Belitung | Dakwah dan Komunikasi | Generasi Millenial dan Isu-isu Keislaman |
| 149 | 2025 | Dr. Irawan, M.S.I | Muslim-Malay Identity Struggle in South Thailand and Its Implications for Social Interaction With the Government | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 150 | 2025 | Dr. Rahmat Ilyas, M.S.I | Analysis on the Influence of Halal Tourism Destination Development Policies and Strategies Implementation Toward the Community Economic Growth (A Comparative Study in Indonesia and Malaysia) | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 151 | 2025 | Dr. Subri Hasan, M.S.I | Portraits of Islamic Intellectual Movements and the Role of Islamic Education Institutions in Islamic Malay Civilization in Indonesia and Thailand | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 152 | 2025 | Dr. Suparta, M.Ag | Integrasi Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Kehidupan Sosial Budaya Melayu dan Tionghoa di Bangka Belitung dan Palembang | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 153 | 2025 | Dr. Wulpiah, M.Ag | Determinants of Sustainability Business of Micro, Small and Medium Enterprises in Indonesia and Malaysia | Ekonomi dan Bisnis Islam | Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis Syariah |
| 154 | 2025 | Dwi Haryanti | Pengembangan Media Pop-up Book Bilingual (Indonesia-Arab) dalam Mengenalkan Pendidikan Seks Anak Usia Dini di Lembaga PAUD Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Isu Jender dan Keadilan |
| 155 | 2025 | Fazrul Sandi Purnomo | Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan 4C untuk Menulis Cerpen Berbasis Budaya Lokal Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 156 | 2025 | Firdaus | Exploring Teachers’ Awareness and Perceptions of ChatGPT in English Learning at Junior High Schools in Palembang and Pangkalpinang | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 157 | 2025 | Furziah | Dinamika Standarisasi Pengukuran Arah Kiblat (Studi di Kementerian Agama Provinsi Kepulauan Bangka Belitung) | Syariah dan Ilmu Hukum | Agama dan Keagamaan |
| 158 | 2025 | Harikiswanto | Pemanfaatan Media Daur Ulang (Recycle System) dalam Kegiatan Seni Rupa untuk Menanamkan Nilai Ramah Lingkungan pada Anak Usia Dini | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 159 | 2025 | Imam Alfikri Pratama | Keterlibatan Warga Negara dalam Pengembangan Pariwisata Berkelanjutan pada Desa Wisata di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung | Lainnya | Negara, Agama, dan Masyarakat |
| 160 | 2025 | Indah Kusuma Dewi | Quality Improvement Deep Learning di SMA Kepulauan Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 161 | 2025 | Juriana | Investigating the Effect of Artificial Intelligence and Technology in Education on English Students’ Learning Achievement in Pangkalpinang | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 162 | 2025 | Muhammad Insan Jauhari | Dialektika Budaya Lokal dan Pendidikan Islam dalam Ritual Betamat Al-Qur'an di Bangka Belitung | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan Tradisi Keagamaan |
| 163 | 2025 | Muhammad Rofiq Anwar | Urgensi Integrasi Materi Fikih Biah dalam Buku Fikih Kemenag dan PAI di Bangka Tengah Berdasarkan Pemikiran Yusuf Qardhawi | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Agama dan Keagamaan |
| 164 | 2025 | Mursyidul Wildan | Deliberasi Kemenangan Kotak Kosong di Pilkada Pangkalpinang & Kab. Bangka (Kajian Fenomenologi Politik) | Lainnya | Negara, Agama, dan Masyarakat |
| 165 | 2025 | Nikmarijal | Analisis Rendahnya Angka Partisipasi Kasar Perguruan Tinggi Provinsi Kepulauan Bangka Belitung Perspektif Enkulturasi | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 166 | 2025 | Nila Siska Sari | Aksi Filantropi Islam Melalui Program Gerakan Sedekah Sampah Berbasis Masjid di Kabupaten Bangka | Studi Islam/Dirasat Islamiyah/Islamic Studies | Kesejahteraan Sosial dalam Masyarakat |
| 167 | 2025 | Noblana Adib | Blended Learning di Perguruan Tinggi pada Prodi PAI IAIN SAS Babel, UIN Raden Fatah Palembang, UIN Imam Bonjol Padang | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 168 | 2025 | Nurlaila | Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Digital Terhadap Meningkatnya Keterlibatan Siswa dalam Proses Pembelajaran pada SMAN Pangkalpinang Babel dan Parepare Sulsel | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 169 | 2025 | Nurul Faqih Isro'i | Pengaruh Transformasi Digital dalam Layanan Bimbingan Konseling Terhadap Pengembangan Karakter Pelajar Pancasila di Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 170 | 2025 | Nurul Qomariah | Transformasi Pembelajaran Berbasis Digital dalam Pembelajaran Bahasa Arab di TK Kota Pangkalpinang | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 171 | 2025 | Nurviyanti Cholid | Komunikasi Terapeutik dalam Layanan Konseling Individu bagi Anak Korban Pelecehan Seksual di Bangka Belitung | Dakwah dan Komunikasi | Isu Jender dan Keadilan |
| 172 | 2025 | Nurviyanti Cholid | Komunikasi Terapeutik dalam Layanan Konseling Individu bagi Anak Korban Pelecehan Seksual di Bangka Belitung | Dakwah dan Komunikasi | Isu Jender dan Keadilan |
| 173 | 2025 | Nurviyanti Cholid | Pelatihan Implikasi Emotionally Focused Therapy dalam Mereduksi Kecanduan Merokok Peserta Didik di Kepulauan Bangka Belitung | Psikologi Islam | Generasi Millenial dan Isu-isu Keislaman |
| 174 | 2025 | Nurviyanti Cholid | Pelatihan Implikasi Emotionally Focused Therapy dalam Mereduksi Kecanduan Merokok Peserta Didik di Kepulauan Bangka Belitung | Psikologi Islam | Generasi Millenial dan Isu-isu Keislaman |
| 175 | 2025 | Prof. Dr. Zaprulkhan, M.S.I | Metode Pembelajaran Bahasa Inggris di Lembaga Pendidikan Smart International Language College Tulungrejo, Pare, Kediri | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 176 | 2025 | Reno Ismanto, Lc., MIRKH | Tradisi Cerai Mati pada Masyarakat Belitung: Perspektif Sosial dan Kajian Hukum Islam | Syariah dan Ilmu Hukum | Agama dan Keagamaan |
| 177 | 2025 | Rudini | Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality pada Materi Qurban dan Aqiqah di MA Kabupaten Bangka Tengah | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 178 | 2025 | Siska Dwi Paramitha | Makna Hidup dan Kepuasan Pernikahan pada Pasangan Suami Istri yang Belum Memiliki Keturunan | Psikologi Islam | Kesejahteraan Sosial dalam Masyarakat |
| 179 | 2025 | Syarifuddin Idris | Evaluasi Implementasi Kurikulum Merdeka: Menggunakan Stake’s Countenance Model pada MAN Provinsi Kepulauan Bangka Belitung | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pendidikan Transformatif |
| 180 | 2025 | Syarifuddin Idris | Pencegahan Pernikahan Dini: Pengembangan Keterampilan Hidup (Life Skill) | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Isu Jender dan Keadilan |
| 181 | 2025 | Zonalisa Fhatri | Pengenalan Tarbiyah Jinsiyah (Pendidikan Seks dalam Islam) Melalui Pengembangan Media Edukatif Flash Card untuk Anak Usia 4–6 Tahun di Kota Pangkalpinang dan Kabupaten Bangka Tengah | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Isu Jender dan Keadilan |
| 182 | 2025 | Zulfikri Betyar Rasuan | Pengembangan Model Pembelajaran PjBL Empat Keterampilan Berbahasa Inggris: Sebuah Studi Pembelajaran Integrative Bahasa Inggris | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
| 183 | 2025 | Zulfikri Betyar Rasuan | Pengembangan Model Pembelajaran PjBL Empat Keterampilan Berbahasa Inggris: Sebuah Studi Pembelajaran Integrative Bahasa Inggris | Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan | Pengembangan Pendidikan |
MONITORING PENELITIAN SESUAI ROADMAP PENELITIAN
| Rekapitulasi Judul Berdasarkan ARKAN | ||||||||
| No. | ROADMAP ARKAN | KESESUAIAN JUDUL PENELITIAN BERDASRKAN ARKAN | Total | Persentase | ||||
| 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2026 | ||||
| 1 | Kajian teks suci dalam agama-agama | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1,70% |
| 2 | Syariah, hukum dan peraturan perundang-undangan | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1,70% |
| 3 | Negara, agama, dan masyarakat | 4 | 2 | 3 | 2 | 1 | 12 | 10,10% |
| 4 | Keragaman dalam etnis, budaya, sosial, dan tradisi keagamaan | 4 | 1 | 4 | 4 | 1 | 14 | 11,80% |
| 5 | Studi kawasan dan globalisasi | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0,80% |
| 6 | Tradisi pesantren dalam konteks masyarakat Indonesia | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 4,20% |
| 7 | Pengembangan pendidikan | 13 | 12 | 8 | 13 | 8 | 54 | 45,40% |
| 8 | Sejarah, arkeologi dan manuskrip | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0% |
| 9 | Pengembangan ekonomi dan bisnis berbasis syariah | 1 | 6 | 4 | 2 | 2 | 15 | 12,60% |
| 10 | Isu jender dan keadilan | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 5,00% |
| 11 | Kesejahteraan sosial dalam masyarakat | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2,50% |
| 12 | Lingkungan dan pengembangan teknologi | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 4,20% |
| 13 | Pengembangan Kedokteran dan Kesehatan | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0% |
| TOTAL | 25 | 27 | 25 | 22 | 20 | 119 | 100% | |
| TOTAL JUDUL SESUAI ARKAN | 119 | |||||||
| TOTAL JUDUL DILUAR ARKAN | 64 | |||||||
Evaluasi Penelitian Dosen IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung
| No. | Sumber Pembiayaan | Jumlah Judul Penelitian | Jumlah | ||
| TS-2 | TS-1 | TS | |||
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) |
| 1 | Perguruan tinggi atau mandiri | 26 | 25 | 24 | NL =75 |
| 2 | Lembaga dalam negeri (diluar PT) | NN = | |||
| 3 | Lembaga luar negeri | NI = | |||
| Jumlah | 26 | 25 | 24 | 75 | |
Kebijakan Penelitian Dosen IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung
Siklus Penjaminan Mutu Penelitian
| No | Siklus | Dokumen | Kegiatan | Hasil |
| 1. | Perencanaan | • Jadwal Penelitian • Persyaratan Penelitian • Klaster Penelitian (Pusat dan PTKIN/IAIN SAS Bangka Belitung) • Proposal Penelitian • Menentukan reviewer | • Workshop penelitian • Mengumumkan jadwal‚ persyaratan‚ dan klaster penelitian • LP2M menentukan reviewer penelitian dengan berkoordinasi dengan Rektor | • Diumumkan jadwal dan persyaratan penelitian • Diperoleh proposal penelitian • Diperoleh calon peneliti |
| 2. | Penetapan | • Nilai Proposal Penelitian • SK Reviewer • SK Komite Penilaian • SK Nominee • SK Peneliti | • Reviewer dan komite penilaian rapat untuk menentukan nominee terpilih • Rektor mengeluarkan SK Reviewer • Rektor mengeluarkan SK Nominee • Rektor mengeluarkan SK Peneliti | • Dikeluarkan nilai proposal oleh reviewer dan komite penilaian • Dikeluarkannya SK Reviewer dan komite penilaian oleh Rektor • Dikeluarkannya SK Nominee terpilih oleh Rektor • Dikeluarkannya SK Peneliti oleh Rektor |
| 3. | Pengendalian | • Nilai Laporan Antara Penelitian • Hasil Laporan Antara Penelitian • Laporan Akhir Penelitian (Buku dan Jurnal) • Laporan Keuangan • Laporan penelian secara online (https://litapdimas.app/) | • Peneliti menyampaikan laporan Antara Penelitian • Peneliti menyampaikan laporan hasil penelitian dalam bentuk buku dan jurnal • Reviewer menilai Laporan Antara Penelitian dan memberikan masukan untuk perbaikan penelitian • Reviewer menilai Laporan Akhir Penelitian dan memberikan masukan untuk perbaikan penelitian • Irjen Pendis Kementerian Agama memeriksa laporan keuangan | • Diperoleh laporan Antara Penelitian • Diperoleh laporan hasil penelitian dalam bentuk buku dan jurnal • Diperoleh nilai Laporan Antara Penelitian masukan untuk perbaikan penelitian dari reviewer • Diperoleh nilai Laporan Akhir Penelitian dan masukan untuk perbaikan penelitian dari reviewer • Adanya hasil pemeriksaan laporan penelitian dan keuangan dari Irjen Pendis Kementerian Agama |
| 4. | Peningkatan | • Laporan kegiatan (Publikasi di website iainsasbabel.ac.id dan lp2miainsasbabel.ac.id)
| • Pelatihan Akreditasi Jurnal Tawshiyah • Pelatihan akreditasi manajemen jurnal di SINTA (Science and Tecnology Index) | • Diperolehnya wawasan terkait penulisan penelitian dan jurnal di SINTA (Science and Tecnology Index) • Adanya persiapan untuk akreditasi jurnal Tawshiyah |
Kebijakan Penjaminan Mutu Penelitian
| NO | KLASTER PENELITIAN | PERSYARATAN ADMINISTRASI | OUTPUTS/OUTCOMES |
| 1 | Penelitian Pembinaan/ Kapasitas | 1. Dosen Tetap PTKI yang memiliki 2. NIDN/NIDK (PNS & Non-PNS); 3. Dosen Tidak Tetap PTKI yang memiliki NUP Institusi; 4. Fungsional Peneliti, Pustakawan, 5. Laboran dan Fungsional Lainnya; 6. Memiliki Akun Peneliti di Sistem LITAPDIMAS; 7. Pengusulan dilakukan secara individual. | Outputs; 1. Laporan Penelitian; 2. Rekapitulasi Laporan (Cashflow) Penggunaan Keuangan; 3. Draft Artikel untuk Publikasi di Jurnal Lokal (Jurnal Nasional Terkareditasi Sinta 4-6). Outcomes; 1. Bukti korespondensi penerimaa (accepted) artikel ke MoraBase 2. Diterbitkan paling lambat 2 tahun setelah menerima dana bantuan. 3. Sertifikat Hak Cipta (copyright). |
| 2 | Penelitian Pengembangan Program Studi | 1. Dosen Tetap PTKI yang memiliki NIDN/NIDK (PNS & Non-PNS); 2. Dosen Tidak Tetap PTKI yang memiliki NUP Institusi; 3. Memiliki Akun Peneliti di SisteM LITAPDIMAS; 4. Pengusulan dilakukan secara kelompok dengan jumlah anggota minimum 2 orang dan maksimum 3 orang. | Outputs; 1. Laporan Penelitian; 2. Rekapitulasi (Cashflow) Laporan Penggunaan Keuangan; 3. Draft Artikel untuk Publikasi di Jurnal Lokal (Jurnal Nasional Terkareditasi Sinta 4-6). Outcomes; 1. Bukti korespondensi penerimaan (accepted) artikel ke MoraBase 2. Diterbitkan paling lambat 2 tahun setelah menerima dana bantuan 3. Sertifikat Hak Cipta (copyright). |
| 3 | Penelitian Interdisipliner | 1. Dosen Tetap PTKI yang memiliki NIDN/NIDK (PNS & Non-PNS); 2. Dosen Tidak Tetap PTKI yang memiliki NUP Institusi; 3. Memiliki Akun Peneliti di Sistem LITAPDIMAS; 4. Pengusulan dilakukan secara kelompok, dengan jumlah anggota minimum 2 orang dan maksimum 3 orang; | Outputs; 1. Laporan Penelitian; 2. Rekapitulasi (Cashflow) Laporan Penggunaan Keuangan; 3. Bukti Pendukung Laporan Keuangan; 4. Draft Artikel untuk publikasi di jurnal Nasional Terakreditasi. 5. Dummy buku.
Outcomes; 1. Bukti korespondensi penerimaan (accepted) artikel ke MoraBase 2. Diterbitkan jurnal Nasional Terakreditasi Sinta 2-3 paling lambat 3 tahun setelah menerima dana bantuan. 3. Sertifikat Hak Cipta (copyright). |
| 4 | Penelitian Pengembangan Pendidikan Tinggi | 1. Dosen Tetap PTKI yang memiliki NIDN/NIDK (PNS & Non-PNS); 2. Dosen Tidak Tetap PTKI yang memiliki NUP Institusi 3. Memiliki Akun Peneliti di Sistem LITAPDIMAS; 4. Pengusulan dilakukan secara kelompok, dengan jumlah anggota minimum 2 orang dan maksimum 4 orang | Outputs; 1. Laporan Penelitian; 2. Rekapitulasi (Cashflow) Laporan Penggunaan Keuangan; 3. Bukti Pendukung Laporan Keuangan; 4. Draft Artikel untuk publikasi di jurnal Nasional Terakreditasi Sinta 1-2; 5. Dummy buku. Outcomes; 1. Bukti korespondensi penerimaan (accepted) artikel di MoraBase 2. Diterbitkan jurnal Nasional Terakreditasi |
| 5 | Penelitian Pengembangan Pendidikan Tinggi | 1. Dosen Tetap PTKIN yang memiliki NIDN/NIDK (PNS & Non-PNS); 2. Dosen Tidak Tetap PTKIN yang memiliki NUP Institusi 3. Memiliki Akun Peneliti di Sistem LITAPDIMAS; 4. Pengusulan dilakukan secara kelompok, dengan jumlah anggota minimum 2 orang dan maksimum 4 orang; | Outputs; 1. Laporan Penelitian; 2. Rekapitulasi (Cashflow) Laporan Penggunaan Keuangan; 3. Bukti Pendukung Laporan Keuangan; 4. Dummy buku. 5. Draft Artikel untuk publikasi di jurnal Internasional Bereputasi Terindeks (Scopus, Thomson Reuters, dll); Outcomes; 1. Publikasi di Jurnal Internasional Bereputasi atau Sinta 1 paling lambat 3 tahun setelah diterima dana bantuan; 2. Sertifikat Hak Cipta (copyright) |
| 6 | Penelitian Pengembangan Nasional | 1. Dosen Tetap PTKIN yang memiliki 2. NIDN/NIDK (PNS & Non-PNS); 3. Dosen Tidak Tetap PTKIN yang memiliki NUP Institusi 4. Memiliki Akun Peneliti di Sistem LITAPDIMAS; 5. Pengusulan dilakukan secara kelompok, dengan jumlah anggota minimum 2 orang dan maksimum 4 orang; | Outputs; 1. Laporan Penelitian; 2. Rekapitulasi (Cashflow) Laporan Penggunaan Keuangan; 3. Bukti Pendukung Laporan Keuangan; 4. Dummy buku. 5. Draft Artikel untuk publikasi di jurnal Internasional Bereputasi Terindeks (Scopus, Thomson Reuters, dll); Outcomes; 1. Publikasi di Jurnal Internasional Bereputasi atau Sinta 1 paling lambat 3 tahun setelah diterima dana bantuan; 2.Sertifikat Hak Cipta (copyright) |
| 7 | Penelitian Kolaborasi Antarperguruan Tinggi | 1. Dosen Tetap PTKIN yang memiliki NIDN/NIDK (PNS & Non-PNS); 2. Dosen Tidak Tetap PTKIN yang memiliki NUP Institusi 3. Memiliki Akun Peneliti di Sistem LITAPDIMAS; 4. Pengusulan dilakukan secara kelompok, dengan jumlah anggota minimum 2 orang dan maksimum 4orang; | Outputs; 1. Laporan Penelitian; 2. Rekapitulasi (Cashflow) Laporan Penggunaan Keuangan; 3. Bukti Pendukung Laporan Keuangan; 4. Draft Artikel untuk publikasi di jurnal Internasional Bereputasi Terindeks (Scopus, Thompson, dll); 5. Dummy Buku. Outcomes; 1. Publikasi di Jurnal Internasional Bereputasi Terindeks (Scopus, Thomson Reuters, dll), paling lambat 3 tahun setelah diterima dana bantuan. 2. Sertifikat Hak Cipta (copyright) |
| 8 | Penelitian Kolaborasi Internasional | 1. Dosen Tetap PTKI yang memiliki NIDN/NIDK (PNS & Non-PNS); 2. Dosen Tidak Tetap PTKI yang memiliki NUP Institusi 3. Memiliki Akun Peneliti di Sistem LITAPDIMAS; 4. Pengusulan dilakukan secara kelompok, dengan jumlah anggota 5. minimum 2 orang dan maksimum 4 orang; | Outputs; 1. Laporan Penelitian; 2. Rekapitulasi (Cashflow) Laporan 3. Penggunaan Keuangan; 4. Bukti Pendukung Laporan Keuangan; 5. Draft Artikel untuk publikasi di jurnal 6. Internasional Bereputasi Terindeks (Scopus, Thompson, dll); 7. Dummy Buku. Outcomes; 1. Publikasi di Jurnal Internasional Bereputasi Terindeks (Scopus, Thomson Reuters, dll) paling lambat 3 tahun setelah diterima dana bantuannya; 2. Sertifikat Hak Cipta (copyright). |
| 9 | Penelitian Terapan Global/Internasional | 1. Dosen Tetap PTKI yang memiliki NIDN/NIDK (PNS & Non-PNS); 2. Dosen Tidak Tetap PTKI yang memiliki NUP Institusi 3. Memiliki Akun Peneliti di Sistem LITAPDIMAS; 4. Pengusulan dilakukan secara kelompok, dengan jumlah anggota minimum 2 orang dan maksimum 4 orang; | Outputs; 1. Laporan Penelitian; 2. Rekapitulasi (Cashflow) Laporan 3. Penggunaan Keuangan Bukti Pendukung Laporan Keuangan; 4. Draft Artikel untuk publikasi di jurnal Internasional Bereputasi Terindeks (Scopus, Thompson, dll); 5. Dummy Buku. Outcomes; 1. Publikasi di Jurnal Internasional Bereputasi Terindeks (Scopus, Thomson Reuters, dll) paling lambat 3 tahun setelah diterima dana bantuannya; 2. Sertifikat Hak Cipta (copyright) |
| 10 | Penelitian Afirmasi Program Pascasarjana | 1. Dosen Tetap PTKI yang memiliki NIDN/NIDK (PNS & Non-PNS); 2. Dosen Tidak Tetap PTKI yang memiliki NUP Institusi; 3. Fungsional Peneliti, Pustakawan, Laboran dan Fungsional Lainnya; 4. Memiliki Akun Peneliti di Sistem LITAPDIMAS; 5. Pengusulan dilakukan secara Individual. 6. Telah menyelesaikan draft disertasi, sekurang-kurangnya 3 (tiga) bab | Outputs; 1. Laporan Penelitian; 2. Rekapitulasi (Cashflow) Laporan Penggunaan Keuangan; 3. Bukti Pendukung Laporan Keuangan; 4. Draft Artikel untuk publikasi di Jurnal Internasional Bereputasi Terindeks (Scopus, Thomson Reuters, dll) 5. Dummy Buku. Outcomes; 1. Publikasi di Jurnal Internasional Bereputasi Terindeks (Scopus, Thomson Reuters, dll) paling lambat 3 tahun setelah diterima dana bantuannya 2. Terselesaikannya disertasi |